Leitbild

        Kinder tragen Mitverantwortung und bestimmen mit.
        · Klassenrat
        · Kinderkonferenz
        · Patenschaften in verschiedener Form

        Eltern tragen Mitverantwortung und bestimmen mit.
        · Schulelternrat
        · Schulförderverein
        · Schulvorstand
        · Eltern unterstützen den Schulalltag

        Der Unterricht ist für alle durchschaubar gestaltet.
        · Kinder kennen die Inhalte und Ziele des Unterrichts
        · Kinder und Eltern kennen die Kriterien für Leistungsanforderungen und -bewertungen

Es ist uns wichtig ein transparentes und demokratisches Miteinander zwischen Lehrkräften
und pädagogichen Mitarbeiterinnen zu entwickeln.

        · Ubuntu (Projekt zur Ich-Stärkung) (3. Klasse)
        · Präventionsmaßnahmen durch die Polizei (4. Klasse)
        · Klassenrat (1. bis 4. Klasse)
        · Kinderkonferenz (2. bis 4. Klasse)
        · Zukunftsgespräche (4. Klasse)
        · Sozialtraining
        · Soziales Lernen mit Musik (Zusammenarbeit mit den Bremer Philharmonikern)
        · Viele gemeinsame Aktivitäten / Vorführungen im „Forum“ (Mini-Auftritte)
        · Frühsingen
        · Patenschaften (1. und 4. Klasse)
        · Lesepaten (3. Klassen lesen Kindergartenkindern vor)
        · Einrad fahren

    Vielfalt an Arbeitsweisen und Inhalten anbieten.
        · mit allen Sinnen lernen
        · differenzierte Aufgabenstellungen
        · außerschulische Lernorte aufsuchen
        · Aufgreifen und Wertschätzen der Interessen der Kinder
        · Projektarbeit

4. Wir setzen uns dafür ein, unsere Kinder individuell zu fördern und zu fordern.

    Individuelle Angebote im Unterricht.
        · Differenziertes Unterrichtsmaterial
        · Individuelle Arbeitsbedingungen (Zeit / Raum)

    Zusätzliche Angebote zum Fördern und Fordern.
        · Förder- und Forderunterricht
        · Büchereistunden
        · Känguruwettbewerb
        · Einrad fahren

5. Wir wollen Bedingungen schaffen und gestalten, in denen sich alle wohlfühlen.

      Regeln gestalten unser Zusammenleben.
        · Schulregeln
        · Klassenregeln

      Wir gestalten unsere Schule ansprechend.
        · Persönlich gestaltete Klassenräume
        · Wechselnde Bilderausstellungen in der Pausenhalle und in den Fluren
        · Spielgeräte und Schulhof

      Wir pflegen Rituale.
        · Regelmäßig wiederkehrende Aktivitäten im Jahreslauf
        · Frühsingen

6. Wir sind Schule im Ort.

      Wir nehmen aktiv am Dorfleben teil.
        · Unterstützung der Adventsmärkte in Fischerhude und Otterstedt
        · 1. Mai-Umzug
        · Herbstmarkt Ottersberg

      Wir arbeiten mit den „Experten vor Ort“ zusammen.
      (Möglichkeiten im Ort – keine Verpflichtungen)
        · Besuch im Heimathaus Irmintraudt Fischerhude
        · Führung ins Moor (W. Mittendorf)
        · Besuch der Feuerwehren Fischerhude / Quelkhorn und Otterstedt
        · Besuch im Otto Modersohn Museum
        · Besuch von aktuellen Ausstellungen im Buthmanns Hof
        · Einblick in die Arbeitswelt ortansässiger Betriebe und Handwerker (Bäckerei, Eisproduktion, Keramikerin, Bauernhöfe, Schäfer,
          Parzival-Hof mit Windmühle, Druckerei Froben, Gemeindeverwaltung)
        · Vogelwanderung mit Herrn Ibold aus Ottersberg (Ornithologe)
        · Hebamme(n) vor Ort
        · Klärwerk
        · Vereine: OTC (Tennis), TSV (Volleyball), Fußballverein, Angelverein
        · Büchereien vor Ort
        · PlattdeutschsprecherInnen im Unterricht / Plattdeutscher Lesewettbewerb Jury
        · Ernährungsführerschein